Многоуровневые модели высшего социального образования: теория и практика – Контрольная-Реферат

Содержание

Введение 3
1. Особенности высшего социального образования 4
2. Двухуровневая модель высшего образования 10
3. Развитие системы высшего социального образования 13
Заключение 18
Литература 20

Введение
В настоящее время отмечается резкая актуализация проблематики социального образования в связи с усложнением внешних и внутренних факторов общественного развития России.
...............................................................................
Цель данной работы - выявить особенности многоуровневых моделей высшего социального образования.

Литература
1. Албегова, И.Ф. Основы социального образования: учебно-методическое пособие / И. Ф. Албегова, Ф. Г. Албегов, Г. Л. Шаматонова ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. - Ярославль : ЯрГУ, 2016. — 36 с.
2. Бенвенист Э. Словарь индоевропейских социальных терминов /пер. с фр.; общ. ред. Ю. С. Степанова. М.: Прогресс-Универс, 1995. - С.212.
...............................................................................
6. Солодянкина О. В. , Ефимова Н. Н. Основы социального образования: учебное пособие. - Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2014. - 127 с.

Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть контрольной представлена ниже: