Анализ деятельности и роль медицинской сестры в обучении гимнастики, самомассажу, режиму дня и питания беременной женщины – Диплом

Содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. Анализ информационных источников по теме ВКР 6
1.1 Правила поведения женщин во время беременности 6
1.1.1 Режим дня беременной 6
1.1.2 Питание во время беременности 8
1.1.3 Физическая активность 11
1.1.4 Гигиена во время беременности 13
1.2 Физиотерапевтические методы во время беременности 15
1.2.1 Массаж 15
1.2.2 Самомассаж 17
1.3 Профилактическая деятельность среднего медицинского персонала при работе с беременными 20
1.3.1 Организация работы на акушерско-гинекологическом участке 20
1.3.2 Организация работы в «школе будущей мамы» 25
ГЛАВА 2. Анализ профилактической деятельности среднего медицинского персонала по данным женской консультации КГБ № 2 28
2.1 Характеристика базы исследования 28
2.2 Анализ деятельности среднего медицинского персонала в «Школе будущих мам» 29
2.3 Организация обучения беременных в женской консультации КГБ № 2 36
2.3 1 Обучение беременных организации режима дня 36
2.3.2 Обучение беременных организации питания 37
2.3.3 Обучение беременных гимнастике в соответствии с триместром 38
2.3.4 Обучение беременных приемам самомассажа 41
2.4 Разработка иллюстративно-методического материала для беременных 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 76

Введение
Российская Федерация переживает в настоящее время сложнейший период своей истории, характеризующийся серьезными кризисными явлениями во всех сферах и слоях общества. Не является исключением и здравоохранение, где негативные тенденции за последнее время приобрели системный характер.
................................................................................
Цель работы – теоретически проанализировать и эмпирически проанализировать деятельность и роль медицинской сестры в обучении гимнастики, самомассажа, режиму дня и питанию беременной женщины.
Объект исследования – деятельность медицинской сестры.
Предмет исследования – роль медицинской сестры в обучении гимнастики, самомассажа, режиму дня и питанию беременной женщины.
В соответствии с поставленной целью исследования определены задачи исследования:
1. Провести анализ литературы по проблеме.
2. Охарактеризовать особенности профессиональной деятельности медицинской сестры.
3. Проанализировать роль медицинской сестры в обучении гимнастики, самомассажа, режиму дня и питанию беременной женщины.
4. Эмпирически определить роль медицинской сестры в обучении гимнастики, самомассажа, режиму дня и питанию беременной женщины.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Айламазян Э. К. Акушерство. Учебник для медицинских вузов. — СПб.: Специальная литература, 2007. — 528 с.
2. Анатомия: Учебник для ВУЗов/ Под ред. Г.С.Никифорова. - с-Пб.:Питер, 2003. - 607 с.
3. Батурин А.К., Конь И.Я., Гмошинская М.В., Абрамова Т.В., Ларионова З.Г., Сафронова А.И. Результаты ретроспективного изучения особенностей питания женщин в период беременности и лактации // Фарматека. 2016. №12. С. 56-60.
4. Батурин А.К., Погожева А.В., Сазонова О.В. Основы здорового питания Методическое пособие. Утв. профильной комиссией по диетологии Экспертного совета в сфере здравоохранения Минздравсоцразвития России Москва: 2011.79 с.
................................................................................
18. Сметанкин А. А. Учитель здоровья. — СПб.: Питер,2013. 160 с.

Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть дипломной представлена ниже: