Содержание
Введение…………………………………………………………………………... 3
1. Физические и биохимические изменения организма под воздействием физической культуры…………… 4
2. Физическая характеристика состояний в процессе двигательной деятельности…………………… 11
Заключение………………………………………………………………………. 14
Список использованной литературы………………………………………….. 15
Введение
Медико-биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. Социальность – специфическая сущность человека, которая не упраздняет его биологической субстанции, ведь биологическое начало человека – необходимое условие для формирования и проявления социального образа жизни. Между тем творят историю, изменяют живой и неживой мир, созидают и разрушают, устанавливают мировые и олимпийские рекорды не организмы, а люди, человеческие личности.
..........................................................................................
Цель работы – охарактеризовать социально-биологические основы физической культуры. Задачи исследования:
- выявить физические и биохимические изменения организма под воздействием физической культуры;
- дать физическую характеристику состояний в процессе двигательной деятельности.
Список использованной литературы:
1. Бароненко В.А., Рапопорт Л.А. Основы Здоровье и физическая культура студента, Москва, Альфа-М, 2003
2. Еркомайшвилии И.В. Основы теории физической культуры Екатеринбург, УГТУ-УПИ, 2004
3. Захаров Е.Н., Карасев А.В., Сафонов А.А. Энциклопедия физической подготовки Москва, «Лептос», 1994
4. Судаков К.В. Функциональные системы организма, Москва, Наука, 1987
5. Физическая культура: Учебное пособие/Под ред. В.А. Коваленко. - Изд-во АСВ, 2005
6. Физическая культура студента: Учебник/Под ред. В.И.Ильинича. - М.: Гардарики, 1999.
Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть реферата представлена ниже: