Задачи к ГОСам Соц. работа – Ответы

Содержание

Дать краткий ответ задачам:

1. Вам, ведущему специалисту Отдела по социальной работе Администрации города, поручены разработка программы и ведение обучающего семинара по профилактике синдрома сгорания для специалистов социальных служб. Какие задачи Вы обязательно решите на подготовительном и начальном этапе организации соответствующей деятельности?
2. Допустим, Ваш клиент – 39-летняя одинокая мама – имеет двоих детей: 10-летнего мальчика и 8-летнюю девочку. Живут они в доме бабушки-матери клиента- 78-летней пенсионерки. Клиент просит о материальной помощи, необходимой для подготовки детей к новому учебному году, ссылаясь на то, что ее заработная плата составляет 16000 руб. Какие методы вмешательства будут использованы Вами в работе с данным клиентом? Имеет ли он право на получение социальной помощи?
3. Семья, в которой один родитель - мать-одиночка и двое детей - 5 и 10 лет. Мать детей имеет среднемесячный доход в размере 15500 рублей. Определите на какие виды государственной социальной помощи имеет право данная семья? Какие документы необходимо для этого предоставить, и какие пройти процедуры назначения социальной помощи?
4. К социальному педагогу одной из школ был направлен отец 13-летней Ксюши, воспитывающий дочь один (мать Ксюши умерла при родах). Инициатором встречи была классный руководитель Ксюши, которая неоднократно отмечала опрятный вид девочки, частую неподготовленность к урокам. А на прошлой неделе у одного из ученика класса пропал телефон. Одноклассники практически единодушно обвинили в воровстве Ксюшу.
-Какими педагогическими принципами должен руководствоваться в данной ситуации социальный педагог?
-Какие цели и задачи он будет решать в работе с данной ситуацией?
5. Шестиклассник Витя К.- трудный подросток. Ему свойственно ярко-выраженное стремление к лидерству. Но реализовать свое стремление в коллективе класса мальчик не может, а поэтому удовлетворяется поступками отрицательными.
Одноклассники не доверяют ему и ни в чем не хотят признать его вожаком.
- Опишите действия социального педагога при работе с Витей.
- На что необходимо обратить внимание в первую очередь?
Опишите предполагаемые причины поведения Вити и пути их коррекции поведения в соответствии с каждой из причин.
6. В детский приют был доставлен Антон, 11лет, найденный на автовокзале в нетрезвом состоянии, просящим у прохожих деньги на хлеб. Опишите действия социального педагога приюта в данной ситуации
7. Постройте модель технологий социальной работы с детьми, испытывающими жестокое обращение и насилие
8. Какие выплаты положены военнослужащему, который в период прохождения военной службы по призыву получил травму в период боевых учений и был признан не годным к военной службе и инвалидом 2 группы
9. Право на пособие по беременности и родам имеют:
а) женщины, уволенные в связи с ликвидацией предприятий, учреждений и др. организаций в течение 12 мес., предшествовавших дню признания их в установленном порядке безработными;
б) женщины, обучающиеся с отрывом от производства в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего образования
в) женщины, проходящие военную службу по контракту, службу в органах внутренних дел
г) женщины из числа гражданского персонала воинских формирований РФ, находящихся на территории иностранных государств, в случаях когда выплата этого пособия предусмотрена международными договорами РФ.
Укажите, какая категория женщин, имеющих право на пособие по беременности и родам, не названа; какие виды пособия по беременности существуют в РФ для различных категорий населения.
10. Определите к какой категории «технология» или «технологизация» относится каждый указанный социальный объект, объясните почему.
11. Не работавшая на момент родов женщина, родила двух детей. На учет в медицинское учреждение она встала на 3-х месячном сроке беременности. Во время родов женщина умерла. Определите, какие меры социальной защиты могут быть предоставлены в данном случае отцу и ребенку. Рассчитайте размеры пособий и документы, которые необходимо предоставить.
12. В КГУ «Комплексный центр социального обслуживания населения» обратилась женщина, инвалид 1 группы (частично утратившая способность к самообслуживанию и нуждающаяся по состоянию здоровья во временном постороннем уходе и наблюдении на дому) в возрасте 56 лет с заявлением об оказании ей социальной услуги сиделки. Какое решение будет принято руководителем учреждения социального обслуживания по истечении 25 дней со дня подачи заявления? Объясните, почему.
13. Ваш клиент мужчина 36 лет. У него украли бумажник в метро. Он обратился в местное отделение милиции: «У меня сегодня вообще несчастливый день. С утра жена потребовала, чтобы я отвез нашего сына к врачу. Она никак не хотела понять, что у меня назначено важное совещание. Потом оказалось, что кто-то прорезал шину у моей машины и мне пришлось ехать на работу общественным транспортом. А теперь вот и бумажник. Наверно, я просто был невнимателен и не увидел, как кто-то залез ко мне в карман. И жена ведь не поверит этому, решит, что я потратил куда-то семейные деньги. Опять будет скандал». Укажите способы передача информации клиенту о том, как вы понимаете его переживания
14. Вас в качестве консультанта-эксперта пригласили в УСЗН с целью измерить эффективность работы центра социальной помощи семье и детям «Семья». Количество обслуживаемых данной организации клиентов за последние 3года выросло в 2 раза. Можно ли вести речь в данном случае о росте эффективности деятельности этой организации?
15. Ваш клиент – женщина 38 лет – рассказывает, что переехала в Комсомльск-на-Амуре из Чечни. Она – вынужденная переселенка. Ее семью, полную, с двумя детьми, приютил дальний родственник, на время, без прописки. Какую помощь может оказать социальный работник?
16. 27-летний молодой человек рассказывает социальному работнику о том, как накануне он обидел свою мать. Они живут отдельно. У него своя семья и маленький ребенок. Он работает на двух работах и еще учится заочно в институте. Времени ни на что катастрофически не хватает. Мать же постоянно упрекает его в том, что он редко ей звонит и навещает. Она — здоровая 56-летняя женщина, которая могла бы вполне еще работать, но не хочет, и предпочитает жить на пенсию. Сыну и родственникам она говорит, что хочет быть «свободной» и ничего не делать. В очередной раз, когда она стала его упрекать в невнимании, не понимая, как ему трудно в жизни все достается, он не выдержал и назвал ее эгоисткой и старой ведьмой.
Определите ключевой момент случившегося; ключевое поведение.
17. Сравните три заявления, адресованные человеку, переживающему смерть родственника:
- Испытываемые Вами чувства совершенно естественны. Для того, чтобы пережить такое горе, требуется куда больше времени, чем люди обычно воображают.
- На Вашем месте я бы стала посещать группу взаимопомощи, объединяющую переживших утрату близких людей. Они по-настоящему понимают, что Вам приходится переживать.
- Вам нужно выйти из этого состояния, бессмысленно целые дни сидеть дома. В следующее воскресенье мы с Вами пойдем в театр, и я не приму никаких отказов.
Какое из заявлений наиболее соответствует помощи, получаемой из сети социальной поддержки?
18. В статьях на семейные темы в последнее время часто обсуждается вопрос, как быть семейному человеку, если у него появилось новое сильное чувство, которое ему не подвластно. Одни считают, что он должен оставить семью. Пусть даже если есть дети: нельзя, чтобы семейная жизнь строились на неискренних отношениях. Другие убеждены, что он должен выполнить обязательства перед семьей во что бы то ни стало - нельзя жертвовать интересами детей. Что бы Вы «посоветовали» этому семейному человеку, окажись он вашим клиентом?
19. Разработайте модель осуществления патронажа. Клиент – пожилой мужчина (67 лет), проживающий один в собственной отдельной квартире, родственников не имеет, перенес операцию по ампутации правой ноги.
20. Семья Забродиных состоит из инвалида Великой Отечественной войны Забродина в возрасте 75 лет, его жены 70 лет, 45летней дочери, в настоящее время безработной, внучки 20 лет, находящейся в отпуске по уходу за ребенком, и годовалого правнука. На какие виды социального обеспечения имеет право данная семья?
21. Васильев обратился в отдел кадров за разъяснением, зачем ему выдали страховое свидетельство пенсионного фонда, каково значение данного документа. Дайте ответ на вопрос Васильева.
22. Гражданин Германии Шмидт в период туристической поездки в Санкт-Петербург сломал ногу. Имеет ли он право на получение бесплатной медицинской помощи в России? Если да, то на основании какого акта, и из каких источников она должна финансироваться?
23. Краснову исполнилось 45 лет. Он – инвалид с детства, диспропорциональный карлик. 14 лет он работал акробатом в цирке, а затем перешел на работу в драматический театр. Имеет ли он право на пенсию по старости?
24. Супруги Андреевы: муж - безработный 59 лет и жена – инвалид II группы 53 лет, похоронили единственного сына. Укажите со ссылкой на законодательство, кто из супругов Андреевых имеет право на получение страховой пенсии по случаю потери кормильца.
25. Мирошкина А.А., будучи беременной, встала на учет в медицинскую организацию на сроке беременности – 14 недель.
Укажите со ссылкой на законодательство, какие пособия будет получать Мирошкина А.А.? Каков порядок назначения этих пособий?
26. Семья Мельникова прописана в Москве, а живет у родителей в Московской области. Сыну Мельникова три месяца. На сына выдан страховой полис страховой медицинской организацией по месту прописки. Врач областной детской поликлиники отказалась принять ребенка в связи с отсутствием медицинского полиса Московской области. Обязан ли врач оказать медицинскую помощь, если медицинский полис выдан в другом субъекте РФ? Несет ли врач ответственность за отказ от оказания медицинской помощи и Куда следует обратиться с жалобой на действия врача?

Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть контрольной представлена ниже: