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Контрольная немецкий язык Variante 3

ДисциплинаИностранные языки
Тип работыКонтрольные
Количество страниц8
Год сдачи2017
Номер работы1449

О работе

Работа сдана на «Отлично», авторская работа

Содержание

Variante 3
1. Перепишите предложения, подчеркните в них сказуемые, определите их временные формы, переведите предложения на русский язык.
1. Er liest eine deutsche Zeitung.
2. Dieser Student legte alle Prüfungen gut ab.
3. Die Absolventen des Ferninstituts arbeiten erfolgreich auf allen Gebieten der Volkswirtschaft.
4. Unsere Gruppe wird an dieser Expedition teilnehmen.
5. Sprichst du Deutsch?

1. Im Kleinbezirk werden Wohnhäuser errichtet.
2. Die Wohnungsbedingungen werden mit jedem Jahr verbessert werden.
3. Die Hauptstraße der Stadt wurde verbreitet.

1. Viele Studenten unserer Gruppe sprechen gut Deutsch.
2. Nach der Arbeit wird sie zur Konsultation gehen.
3. Mein Freund erhielt einen Brief aus Deutschland.
4. Er hilft mir beim Studium.
5. Sie legt die Prüfungen im Sommer ab.

1. Das Gebäude wurde von der Montagebrigade montiert.
2. Alle Aufgaben werden komplex gelöst werden.
3. In vielen Ländern werden industrielle Bauweisen angewendet.

2. a) Переведите предложения и подчеркните в них вопросительные местоименные наречия:
1. Wodurch wurde die Lehrerin gestört?
2. Worüber habt ihr so laut gelacht?
3. Wovor hast du Angst?
4. Wovon hängt das ab?

b) Переведите предложения и подчеркните в них указательные местоименные наречия:
1. Man braucht viel Geld dazu.
2. Dagegen kann man nichts machen.
3. Er hat mir selbst davon erzählt.
4. Darin besteht das Problem.

c) Переведите предложения и подчеркните в них вопросительные и указательные местоименные наречия:
1. О чем она рассказала?
2. Над кем Вы смеялись?
3. Над чем ты смеялся?
4. Чем Вы интересуетесь?
5. Я все еще вспоминаю об этом.

d) Вставьте в качестве подлежащего соответствующее личное местоимение:
1. Sprichst … Englisch? 2. … hört aufmerksam ihre Lehrerin. 3. Gehen … nach Hause! 4. … besuchen oft ihre Eltern.
e) Поставьте личные местоимения в соответствующем падеже: 1. Ich lade (sie - они) ins Theater ein. 2. Ich rufe (du) unbedingt morgen an. 3. Ich sage (du) die Wahrheit. 4. Wir kennen (er) gut.

3. Переведите предложения на русский язык, учитывая особенности перевода местоимения «man» в сочетании с модальными глаголами..
1. Man berücksichtigt stets die Sonderwünsche der Verbraucher.
2. So schnell wie möglich bediente man die Kunden.
3. Im Herbst hat man die Frankfurter Buchmesse eröffnet.
4. Man unterscheidet zwischen bindenden (verbindlichen) und freibleibenden Angeboten.
5. Man bittet um ein Interview über Ihre Firma.
6. Man muss die Bestellung so schnell wie möglich ausführen.

4. Переведите предложения на русский язык, учитывая особенности перевода местоимения «es»
a) Дайте ответ на вопрос: 1. Gibt es in der Uni einen Sportsaal? 2. Gibt es jetzt viel Arbeit in der Hochschule?

b) Переведите с немецкого: 3. Es ist sehr schwül im Horsaal, man muss ihn luften. 4. Es gibt in der Wohnung keinen Fernseher. 5. Es geht dem Kranken in der letzten Zeit besser. 6. Es ist mir angst in der Dunkelheit.

Переведите с русского: 7. Зимнее утро. Идет снег. 8. Здесь темно, у кого есть спички? 9. Скажи, который час? - Уже полдесятого, пора идти домой.

с) Замените личные глаголы на близкие по смыслу безличные, используя безличное местоимение es.
Muster: Im ersten Stock befindet sich ein Sportsaal. Im ersten Stock gibt es einen Sportsaal.
1. Im zweiten Stock befindet sich eine Bibliothek.
2. Im Zimmer steht ein Kleiderschrank.

d) Постройте предложения.
Muster: In diesem Buch / gehen um / einen kleinen Jungen In diesem Buch geht es um einen kleinen Jungen.
1. Diesen Harry-Potter-Band / geben / leider nicht gerade
2. bei diesem Atlas / sich handeln um / einen Sprachatlas.
5. Образуйте степени сравнения от следующих прилагательных и наречий: jung, arm, leicht, laut, stolz, gut, nah, gesund, viel, warm, schön, dunkel,hoch, groß, schnell, klein, gern.

Positiv       (положительная)

Komparativ (сравнительная)

Superlativ (превосходная)

Muster: Hell - светлый

heller

der,die,das hellste          am  hellsten

 

 

 

6. Образуйте словосочетания с прилагательным в качестве определения: Muster: alt, Mann – alte Mann, ältere Mann, der älteste Mann
1) gut, Betriebe –
2) breit, Straße –
3) brav, Kind –
4) leicht, Arbeit –
5) schwierig, Prüfung –

Ответьте письменно на следующие вопросы:
• Welche Stadt ist größer: Tscheljabinsk oder Miass?
• Welcher Flüß ist länger: die Wolga oder der Moskwa-Flüß?
• Welche Jahreszeit ist die kälteste?
• Welcher Monat des Jahres ist der kälteste?

7. Образуйте причастие I и причастие II от следующих глаголов:
stellen, stimmen, baden, reisen, bauen, errichten, gründen, lesen, liegen, siegen, umwandeln, verändern, wohnen, grenzen, kennen, beitragen, erzeugen, produzieren, kämpfen, erfüllen.

Infinitiv

Partizip I

Partizip II

Перевод

stellen

stellend

gestellt

ставить

 

 

 

 

8.Напишите следующие даты словами. 3/III; 4/IV; 9/IX; 2/VII; 20/I; 29/X; 30/VIII 1988; 12/XI 1964; 17/III 2021.

9. Устно переведите весь текст, письменно - абзацы 1 и 4.
Dresden.
1. Mit seiner berühmten Gemäldegalerie und der Barockkunst sowie anderen Kunstschätzen gehört Dresden zu den Kulturzentren der BRD. So auch als Musikstadt ist Dresden weit über die Grenzen Deutschlands bekannt. Hier wirkten solche begabten Komponisten wie Weber und Wagner. Die älteste musikalische Tradition hat der Chor. Die Staatskapelle und die Philharmonie haben Weltruf. 2. Hier in Dresden befindetsich der weltberühmte Zwinger. Der Zwinger wurde im 18. Jahrhundert vom Baumeister M.D.Pöppelmann geschaffen. In der Gemäldegalerie sind Meisterwerke von Tizian, Rubens, Rembrandt und anderen berühmten Malern untergebracht, darunter „Die Sixtinische Madonna" von Raffael. 1945 wurden die kostbaren Gemälde von der Sowjetarmee gerettet, restauriert und dann der Regierung der DDRübergeben. Das waren 1240Bilder. 3. Von großem Interesse sind die Dresdener Theater und Museen. Dresden ist eine bedeutende Industriestadt. Eine besondere Rolle spielen Elektrotechnik und Elektronik. Welche Hochschulen gibt es in Dresden? Die größte Hochschule ist die Technische Universität, eine der ältesten Polytechnischen Hochschulen des Landes.Außerdem gibt es hier eineMedizinische Akademie, eine Hochschule fürMusik u.a. Hinzu kommenmehrere Fachschulen. 4. Zur Zeit ist Dresden wie Leipzig, Berlin und andere Städte der neuen Bundesländer zu einer Großbaustelle geworden. Die Kulturstadt Dresden soll zu einer Weltstadt werden. Im Februar 1945 wurde Dresden durch die anglo-amerikanischen Bomben stark zerstört. Heute ist die Stadt wieder aufgebaut und sieht prachtvoll aus.

10. Ответьте на следующие вопросы:
1. Wie heißt das bekannteste Meisterwerk von Raffael?
2. Welche Industriezweige entwickeln sich in Dresden?

11. Составьте 7 вопросов к тексту.

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