Содержание
МЕТОДЫ СЕТЕВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ
Задача 1.
Экономический факультет МГУ разрабатывает новую программу для повышения квалификации преподавателей, обучающих количественным методам анализа экономики. Желательно, чтобы эту программу можно было реализовать в наиболее сжатые сроки. Имеются существенные взаимосвязи между дисциплинами, которые необходимо отразить, составляя расписание занятий. Например, методы управления проектами
PER Т/ СРМ должны рассматриваться лишь после того, как слушатели обсудят различные аспекты (коммерческие, финансовые, экономические, технические и др.) проектного анализа, связанные с жизненным циклом проекта. Дисциплины и их взаимосвязь указаны в следующей таблице:
Дисциплина |
Непосредственный предшественник дисциплины |
Время изучения, дни |
А |
– |
4 |
В |
– |
6 |
С |
А |
2 |
D |
А |
6 |
Е |
С, В |
3 |
F |
С, В |
3 |
G |
D, E |
5 |
Найдите минимальное время, за которое можно выполнить программу.
Вопросы:
Вариант 2. Какое количество дисциплин находится на критическом пути?
Решение
СИСТЕМЫ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
Задание: В предложенных ниже заданиях необходимо определить тип СМО, а затем найти требуемые параметры
Вариант 2
В мастерской по ремонту обуви в понедельник работает только один мастер, который выполняет заказ в среднем за 25 МИН. Клиенты заходят в мастерскую в среднем каждые 35 мин и, если мастер занят, – уходят. Определить характеристики работы обувной мастерской и отношение "заработанные деньги/не заработанные деньги", если средняя стоимость ремонта составляет 80 руб.
Решение:
Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть контрольной представлена ниже: