АКЦИЯ!
Купи готовую работу
и получи 100 р. на счет
Содержание
Сводка и группировка статистических материалов
Задание 1. Имеются данные о количестве пропущенных обязательных занятий студентом без уважительных причин и среднем балле его успеваемости по пяти предметам. Сгруппируйте студентов по количеству пропущенных занятий, разбив совокупность на три группы с равными интервалами. Исследуйте влияние непосещения занятий на успеваемость студентов.
|
№ п/п |
Количество пропущенных занятий, ч. |
Средний балл успеваемости |
№ п/п |
Количество пропущенных занятий, ч |
Средний балл успеваемости |
|
1. |
38 |
3,8 |
16. |
24 |
4,3 |
|
2. |
0 |
4,8 |
17. |
16 |
4,7 |
|
3. |
6 |
5,0 |
18. |
24 |
4,2 |
|
4. |
26 |
3,7 |
19. |
34 |
3,8 |
|
5. |
18 |
3,4 |
20. |
56 |
3,0 |
|
6. |
56 |
3,0 |
21. |
4 |
5,0 |
|
7. |
28 |
4,1 |
22. |
2 |
3,6 |
|
8. |
36 |
3,9 |
23. |
38 |
4,0 |
|
9. |
14 |
4,6 |
24. |
54 |
3,2 |
|
10. |
32 |
3,9 |
25. |
16 |
4,5 |
|
11. |
12 |
5,0 |
26. |
14 |
4,2 |
|
12. |
38 |
3,9 |
27. |
12 |
4,7 |
|
13. |
10 |
4,6 |
28. |
36 |
3,9 |
|
14. |
54 |
3,5 |
29. |
52 |
3,4 |
|
15. |
48 |
3,2 |
30. |
60 |
3,3 |
Решение:
Задание 2. Имеется ранжированный ряд распределения сельскохозяйственных предприятий по проценту выполнения плана уборки картофеля на 1 сентября текущего года.
|
№ п/п |
% выполнения плана |
№ п/п |
% выполнения плана |
№ п/п |
% выполнения плана |
|
1. |
7 |
11. |
15 |
21. |
32 |
|
2. |
8 |
12. |
17 |
22. |
33 |
|
3. |
10 |
13. |
23 |
23. |
35 |
|
4. |
11 |
14. |
24 |
24. |
40 |
|
5. |
11 |
15. |
25 |
25. |
41 |
|
6. |
12 |
16. |
27 |
26. |
42 |
|
7. |
12 |
17. |
28 |
27. |
46 |
|
8. |
13 |
18. |
28 |
28. |
48 |
|
9. |
14 |
19. |
29 |
29. |
68 |
|
10. |
15 |
20. |
31 |
30. |
81 |
Произвести группировку сельскохозяйственных предприятий района по проценту выполнения плана уборки картофеля.
Решение
Задание 3 (Комбинационная группировка). Имеются данные по заработной плате водителей за сентябрь (таблица):
|
Табельный номер водителя |
Класс водителя |
Процент выполнения норм выработки |
Заработная плата за месяц, руб. |
|
01 |
1 |
110,2 |
3100,3 |
|
02 |
2 |
102,0 |
2600,8 |
|
03 |
2 |
111,0 |
2970,7 |
|
04 |
1 |
107,9 |
3050,2 |
|
05 |
2 |
106,4 |
2740,5 |
|
06 |
1 |
109,0 |
2985,4 |
|
07 |
1 |
115,0 |
3300,8 |
|
08 |
2 |
112,2 |
3015,7 |
|
09 |
1 |
105,0 |
2790,2 |
|
10 |
2 |
107,4 |
2700,7 |
|
11 |
1 |
112,5 |
3280,2 |
|
12 |
1 |
108,6 |
3170,1 |
|
13 |
1 |
103,6 |
2650,3 |
|
14 |
1 |
109,5 |
3060,8 |
|
15 |
1 |
118,0 |
3500,9 |
|
16 |
1 |
116,7 |
3467,7 |
|
17 |
2 |
104,2 |
2720,6 |
|
18 |
2 |
105,6 |
2813,4 |
|
19 |
2 |
113,1 |
3300,5 |
|
20 |
2 |
110,8 |
2960,6 |
Для выявления зависимости заработной платы водителей от уровня квалификации и процента выполнения норм выработки произвести аналитическую группировку. Построить комбинационную таблицу. Сформулировать выводы.
Решение
Статистические таблицы
Задание 1. Определите вид представленных таблиц по характеру подлежащего:
Таблица 1 – Вклады физических лиц в учреждения Сберегательного банка РФ на рублевых счетах, на начало года
|
Показатели |
Годы |
||
|
1998 |
2000 |
2002 |
|
|
Количество счетов вкладчиков, млн. |
225,0 |
230,1 |
237,2 |
|
Средний размер вклада, руб. |
512,2 |
800,3 |
1535,3 |
|
Объем вклада на душу населения, руб. |
783,3 |
1272,0 |
2526,0 |
Таблица 2 – Группировка предприятий некоторых отраслей промышленности по объему реализации продукции за 2003 год
|
№ групп |
Группы предприятий по объему реализованной продукции, млн. руб |
Число предприятий |
Объем реализованной продукции за год, млн. руб |
Среднегодовой объем реализованной продукции на одном предприятии, млн. руб |
|
|
Всего |
% к итогу |
||||
|
1 |
До 10 |
14 |
14,0 |
85 |
6,1 |
|
2 |
10-20 |
21 |
21,0 |
300 |
14,3 |
|
3 |
20-50 |
12 |
12,0 |
457 |
38,1 |
|
4 |
50-100 |
19 |
19,0 |
1350 |
71,0 |
|
5 |
100-200 |
21 |
21,0 |
2180 |
103,8 |
|
6 |
Свыше 200 |
13 |
13,0 |
3560 |
273,8 |
|
Итого |
100 |
100,0 |
7932 |
79,32 |
|
Таблица 3 – Группировка коммерческих банков РФ по величине капитала и работающих активов на 1 января 2003 года
|
Группы банков по величине капитала, млн. руб |
Подгруппы банков по величине работающих активов, млн. руб |
Число банков |
Капитал, млн. руб |
Работающие активы, млн. руб |
|
До 30 |
10-50 |
15 |
317,6 |
420,2 |
|
50-90 |
1 |
19,0 |
70,2 |
|
|
90-130 |
- |
- |
- |
|
|
Итого по группе |
16 |
336,6 |
490,4 |
|
|
30-50 |
10-50 |
2 |
70,7 |
45,0 |
|
50-90 |
4 |
127,5 |
305,9 |
|
|
90-130 |
- |
- |
- |
|
|
Итого по группе |
6 |
198,2 |
350,9 |
|
|
50-70 |
10-50 |
1 |
52,6 |
42,1 |
|
50-90 |
1 |
62,5 |
56,0 |
|
|
90-130 |
6 |
291,9 |
416,3 |
|
|
Итого по группе |
8 |
407,0 |
514,4 |
|
|
Итого по подгруппам |
10-50 |
18 |
440,9 |
507,3 |
|
50-90 |
6 |
209,0 |
432,1 |
|
|
90-130 |
6 |
291,9 |
416,3 |
|
|
Всего по совокупности |
30 |
941,8 |
1355,7 |
|
Решение
Задание 2. Постройте макет комбинационной таблицы, характеризующей зависимость производительности труда от стажа работы и уровня образования работников. В сказуемом таблицы следует отразить число работников, объем производства продукции, тыс. руб. и производительность труда в Расчете на одного работника и на один человеко-час. В подлежащем выделить группы:
по стажу работы – до 5 лет, 5-10 лет, свыше 10 лет;
по уровню образования – со средне-специальным, с высшим образованием.
Решение
Вы можете убедиться в качестве данной работы. Часть контрольной представлена ниже:
![1.[27]](/writable/files/rfm_source/3%20%202017/1.%5B27%5D.png)
